|
|
| |
|
Veja a programação dos cursos do
mês de agosto:
Treinamento e Desenvolvimento
Recrutamento e Seleção |
| |
Curso Treinamento e Desenvolvimento
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Professoras:
|
|
Catia Cristina Santiago da
Silva |
|
- Mestranda em Ciência da Informação;
- Especialista em Gestão da Informação;
- Bacharel em Biblioteconimia;
- Conferencista Motivacional, comportamental e desenvolvimento
pessoal;
- 15 anos de atuação em Gestão de Relacionamento com o Cliente;
- 08 anos de atuação em Cordenação de Treinamento e
Desenvolvimento de pessoas;
- Implantação de vários projetos de endomarketig;
- Organizador do Código de ética do Laboratório Médico Santa
Luzia.
|
| |
|
|
|
Ivone Cassettari |
|
Formação: Pedagogia (UFSC), Especialista em
Administração de Recursos Humanos (ESAG) e Mestre em Engª de
Produção – Área de Mídia e Conhecimento (UFSC).
Experiência: Desde 1988 desempenha funções de
Analista de Recursos Humanos, planejando e implementando
projetos corporativos de treinamento e desenvolvimento. Iniciou
atividades nas Centrais Elétricas do Sul do Brasil S. A. –
Eletrosul em 1976 e desde 1999 integra o quando da carreira
gerencial na área de Recursos Humanos da Tractebel Energia S.A.
Efetua estudos sobre Andragogia e administra programas de ensino
via WEB.
|
|
|
|
Conteúdo:
|
|
1 • Conceitos e tendências na área de
Treinamento e Desenvolvimento
- O papel estratégico de T&D nas organizações;
- T&D na era do conhecimento;
- Modelos de processos de T&D;
- Ensino a distância;
- Gestão de carreira e empregabilidade;
- Normas NBR ISO 10015.
2 • Processo de ensino aprendizado
- Andragogia e Pedagogia;
- Organizações que aprendem;
- O papel do facilitador (coach, mentor, consultor, etc);
- O comportamento do aprendiz;
- Métodos e técnicas de aprendizagem.
3 • Etapas do processo de T&D
a) Levantamento de necessidades – LNT
- Definição e redação de objetivos;
- Fontes de diagnóstico (insumos);
- Métodos e ferramentas;
- Análise das informações;
- Levantamento de indicadores.
b) Mapeamento das competências
- Análise do perfil (competências
existentes);
- Análise do processo (competências requeridas);
- Identificação das lacunas de competências;
- Plano de desenvolvimento;
- Feedback. |
|
c) Planejamento
- Priorização da implantação;
- Abordagem pedagógica (tipos de treinamentos);
- Seleção de facilitadores;
- Programa de aula;
- Materiais didáticos;
- Orçamento;
- Cronograma (definição e convocação);
- Logística;
- Definição de critérios de avaliação.
d) Execução
- Investigação dos procedimentos planejados;
- Suporte e acompanhamento da execução.
e) Avaliação e mensuração de
treinamento
- A importância da avaliação;
- Período da aplicação;
- Níveis de avaliação;
- Estratégias e utilização dos instrumentos;
- Promoção de feedback (melhoria contínua);
- Eficácia do treinamento (validação);
- Interpretação e tratamento dos dados da avaliação.
4 • Elaboração de dados estatísticos
- Registros (evidências);
- Relatórios;
- Fórmulas mais utilizadas;
- Sistemas de gerenciamento de treinamento. |
|
|
|
Carga Horária:
|
|
24 horas |
|
|
|
Data:
|
|
20
e 27 de agosto e
03 de setembro |
|
|
|
Horário:
|
|
Das 8h às 12h e 14h às 18h
|
|
|
|
Local:
|
|
Rua Felipe Schmidt, 315 - Ed.
Alliança - Sala 102 |
|
|
|
Investimento:
|
|
R$ 300,00 e para sócios ABRH
R$ 230,00 (parcelado em 1 + 2 vezes) |
|
Inclui material didático, apostila, material de apoio e
certificado ABRH
|
| |
|
Curso Recrutamento e Seleção
|
|
|
|
|
|
Professora:
|
|
Suzanne Miriam Schüler
Vieira |
|
- Curso de Pós Graduação em Programação Neuro-lingüística
(Trancado)
- Curso de Pós Graduação de Formação em Gestalt Terapia
- Especialização em Programação de Formação de Instrutores do
SENAC ( PROFIS)
- Curso Universitário: Universidade do Vale do Itajaí UNIVALI,
Faculdade de Psicologia 1995.
- RBS – Atualmente no cargo de Analista de RH
|
|
|
|
Conteúdo:
|
|
1.1
Mercado de Trabalho
1.2 Fontes de Recrutamento
1.3 Critérios de Seleção e etapas do processo
- Técnicas de Seleção: Análise Curriculum
Vitae, Entrevistas, Testes diversos, Jogos e Dinâmicas de Grupo.
|
|
1.4
Seleção por competências
1.5 Análise do Trabalho e Descrição de Cargos
- Impactos da Administração de Salários na seleção.
1.6 Retorno e ou devolução da seleção para
candidatos
1.7 Headthunter, ética e Papel do Selecionador.
|
|
|
|
Carga Horária:
|
|
21 horas |
|
|
|
Data:
|
|
22, 23,
24, 25, 29, 30 e 31
de agosto |
|
|
|
Horário:
|
|
Das 19h às 22h |
|
|
|
Local:
|
|
Rua Felipe Schmidt, 315 - Ed.
Alliança - Sala 102 |
|
|
|
Investimento:
|
|
R$ 250,00 e para sócios ABRH
R$ 220,00 (parcelado em 1 + 2 vezes) |
|
Inclui material didático, apostila, material de apoio e
certificado ABRH
|
| |
|
Faça já sua inscrição pelo fone 222-2459
|
| |
 |
